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教工活動

創建智慧課堂 培養關鍵能力——記2017年江蘇省南通第一中學智慧教學公開教研活動

作者: 來源:點擊數: 發布時間:2017年12月02日

蘋果公司創始人喬布斯提出“為什么計算機改變了幾乎所有領域,卻唯獨對學校教育的影響小得令人吃驚?”這著名的“喬布斯之問”,是對技術提出問題,更是對教育提出問題。對此,教育的先行者們一直都在思考,并且已經走在了探索的道路上。

2017121日,江蘇省南通第一中學隆重開展以“創建智慧課堂,培養關鍵能力”為主題的智慧教學公開教研活動。旨在全面貫徹落實國家教育事業發展規劃,探討信息技術與教育教學的深度融合,進一步轉變學生的學習方式,優化課堂教學策略,推進育人模式轉型,提升學生關鍵能力,并為教育主管領導、校長、教師以及教育信息化工作者提供溝通與交流的平臺,挖掘智慧教育應用經驗與典型案例并加以推廣。

來自全國范圍700余位教育界專家同仁齊聚南通一中,共同探討交流智慧教育。本次活動由南通市教科院、科大訊飛協辦。

上午活動中最引人注目的就是19節異彩紛呈的優質觀摩課,其中有8節是基于平板端的智慧平板教學課,我校教師和來自西南大學附屬中學、海南中學、寧波二中的老師共同演繹,精彩亮相,為聽課老師獻上了新鮮而豐富的精神大餐。

平板課堂將技術引入課堂,把傳統的課堂引向信息化,引向交互式,更引向了學生的興趣點和個性需要。學生“學”的熱情被一個個自身生發的問題所激發,被課堂教學平臺上活躍的討論所點燃,當然也被及時的答題反饋評價所觸發。教師“教”的熱情也因學生而沸騰。課堂不再是點對點地簡單師生對話,而是問題展示、小組討論、平臺交流、個性解決相結合的立體式互動模式,老師能真正地做到因材施教,用技術點燃智慧的火花,課堂變得鮮活起來,學生的思維變得活躍起來,收獲自然也更豐富起來,真正實現了立體化交互與個性化教學的全新課堂生態。

在同時開設的傳統課堂上,課堂智慧也處處彰顯,多媒體技術的合理應用、答題寶的便捷統計、師生互動時閃爍的智慧思維,一中的課堂在變,變的不僅是平板課堂,傳統課堂也在智慧課堂的建設中獲得滋養,從課前的預習學案的篩選統計中確定重點,找到學生的盲點,同樣體現了教與學的針對性個性化,智慧課堂的建設不僅僅在于硬件設施的完備,更在于老師思想理念的提升,智慧教育的建設傳遞的是教育的智慧、是理念的智慧。所以,一中的課堂在變,變得更新、更活、更智能、更高效。

 

在上午的觀摩課結束后,在電影院主會場,參與活動的教育界同仁聽取了張曉冰校長關于智慧校園建設的主題匯報。張校長從自己的生活經歷談起,和大家分享了他對于大數據、互聯網+的理解,并且就我校開展智慧校園建設的初衷、在建設過程中遭遇的困境及破解方法、我校智慧校園建設階段性成果和未來在智慧校園建設方面的設想與大家作了深入的交流和分享,張校長先鋒的理念,智慧的語言深深地吸引了臺下的聽眾。

華東師范大學吳永和教授隨后做了關于現代教育與大數據應用的主題報告。吳教授跟大家分享了人工智能和現代教育深度融合的九個案例,讓大家對智慧教育的實踐操作有了更直觀的感受。

下午一點半,教育信息化創新應用專家交流研討活動在行果樓報告廳如期舉行。張曉冰校長代表學校致歡迎辭。南通一中數學教師徐輝老師分享了他使用智慧教學的實踐體會。如果說上午的觀摩課是智慧課堂在課上的展示,那么徐老師的分享著重在智慧課堂在45分鐘課堂以外的應用。通過微課的形式將重難點推送給學生,這種微課可以是老師針對班級學情有指向性地錄制微課,也可以是智學網龐大的資料庫中的微課,這樣,學生可以完成對知識點的初步認識。在課后,老師可以通過作業平臺推送作業,并且對平時每一天作業進行數據化采集和處理,實現了精準教學,提高了教學效率,完成了平時作業考試化的轉換。

科大訊飛教育事業部市場營銷中心柳升華總經理,也在研討會上就人工智能助力教育變革做了報告。當人工智能遇到教育,不是對立替代的關系,而是輔助。人工智能和大數據時代的到來,是教育教學真正實現個性化的重要機遇;人工智能相關產品和應用將為老師和學生提供一系列減負增效服務,更好地助力教育教學。

研討會在與會專家們的研討沙龍活動中降下帷幕,他們從師生關系、課堂結構教師備課、學生學習方式、錄課、個性化精準教學等幾個方面進行了深入而激烈的討論。來自海南中學的鄭鋒老師、西南大學附屬中學張金燕老師以及南通一中吳沺老師從自身的應用經歷入手,分享了技術應用教學之后教學方式和與學生相處方式的微妙變化??拼笥嶏w教育事業群市場行銷中心總監趙飛龍也介紹道,技術只是輔助教學的手段和助手,因材施教,才能減負增效。南通市教科院教研員王曙華老師站在教研的角度,呼吁一線教師應該有危機感,認真教學的同時要積極接納新事物、新技術,實現教研與技術相融合、技術輔助于教研,才能跟上日新月異的時代變革。

教育改變未來,而教育的改變也迫在眉睫,南通一中在智慧校園建設的道路上摸索前進,今天公開教研活動的勝利召開,只是一個階段性的匯報和展示,相信在人工智能迅猛發展的時代大背景下,在全體老師積極響應下,南通一中將在不久的將來更好地適應科學技術的發展步伐,一定會讓“喬布斯之問”不再有問,讓師生享受在智慧課堂里,享受用智慧點亮課堂帶來的紅利。

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